Tham gia buổi làm việc còn có Phó Chủ nhiệm Ủy ban Ngô Thị Minh, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Phạm Tất Thắng, Quyền Trưởng đại diện Văn phòng UNESCO tại Việt Nam Sue Vize, cùng các đại diện Unicef và Ngân hàng thế giới.
Phát biểu tại buổi làm việc, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Phan Thanh Bình cho biết, thời gian qua, Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu to lớn trong công cuộc đổi mới hướng tới mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, từng bước hội nhập tích cực, toàn diện với thế giới, trong đó có sự đóng góp quan trọng của giáo dục. Tuy nhiên, quá trình chuyển đổi kinh tế của Việt Nam còn gặp nhiều trở ngại lớn do những khó khăn trong việc đào tạo nguồn nhân lực. Đặc biệt, tại Việt Nam hiện nay chưa có đội ngũ chuyên gia độc lập về chính sách giáo dục, đào tạo. Do vậy, việc đánh giá và nhìn nhận những mặt hạn chế trong giáo dục và đào tạo tại Việt Nam còn đang gặp nhiều khó khăn, hạn chế (quy mô nhỏ lẻ theo từng mảng, từng lĩnh vực;chất lượng thấp do thiếu căn cứ dữ liệu…)
Với vai trò là cơ quan của Quốc hội có chức năng giám sát hoạt động của Chính phủ trong lĩnh vực giáo dục, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Phan Thanh Bình nhấn mạnh, việc xây dựng được một bộ tiêu chí đánh giá chuẩn mực, chính thống đối với giáo dục là một việc làm hết sức cấp thiết. Trên tinh thần đó, Chủ nhiệm Ủy ban Phan Thanh Bình mong muốn trong thời gian tới, UNESCO sẽ giúp đỡ và hỗ trợ Việt Nam trong việc xây dựng phương pháp và một bộ tiêu chí khoa học, khách quan để khảo sát, đánh giá về giáo dục; xây dựng cơ sở dữ liệu, thông tin, tư liệu phục vụ các nhà quản lý, đại biểu dân cử, các nhà nghiên cứu liên quan tới giáo dục, góp phần hình thành đội ngũ cán bộ quản lý hoàn chỉnh trong lĩnh vực giáo dục … để có giải pháp phù hợp, phát triển nguồn nhân lực đáp ứng đúng yêu cầu.
Đánh giá cao những nội dung trao đổi của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng, Quyền Trưởng đại diện Văn phòng UNESCO tại Việt Nam, bà Sue Vize cho biết, sau buổi làm việc hôm nay, phía UNESCO sẽ thảo luận cùng với các tổ chức tài trợ quốc tế về kế hoạch và nguồn kinh phí để giúp Việt Nam thực hiện dự án này trong thời gian tới.
Tại buổi làm việc, hai bên cũng đã thảo luận về một số nội dung cụ thể liên quan đến cách thức, quy mô, mục đích của dự án đánh giá định kỳ về giáo dục tại Việt Nam, và những hoạt động sau đánh giá.